新北市政府施政成果網

本市配合教育部推動各校「學校藝術深耕教學計畫」，結合「藝術家駐校」協同教學，強化藝文師資專業知能，同時也搭建藝術家、專業藝文團體、藝術場館與學校藝文教師之合作關係，以提升藝術與人文教學品質，啟迪學生藝術欣賞及創作能力、提供藝術教育成果展演舞臺，營造新北市成為真正藝術饗宴、人文薈萃之藝文城市。

本市自97學年度起開辦「學校藝術深耕教學計畫」，近8年來已累計投入超過6千萬元經費，支持613校次、數萬名學生參與藝術深耕教學，不僅有效縮短城鄉藝文資源落差，也協助學校將在地文化轉化為具特色的校本課程。未來將持續引進專業藝文團隊進駐校園，讓藝術教育從體驗走向素養，讓美感基因在新北每一所校園持續發芽。
114學年度共67所學校參與本計畫，各校皆致力於結合在地的自然資源、多元文化及社區特色來推展藝文深耕教學；如平溪國小引進專業舞蹈師資辦理展演，讓原本羞澀的孩子在舞台上展現自信；大同國小跨域整合英語、藝文與原民文化，學生透過表演克服恐懼並學會尊重；漳和國中推動多元藝術課程，將藝術作為情感表達與自我探索的媒介，培養合作精神。藝術不僅啟發美感，更賦予孩子自信與正向抒發的內在力量。
本計畫的推展核心在於「專業引入」與「協同教學」。透過邀請藝術家駐校，藉由其獨特性與創造力，激發校內教師的創新思維；藝術家與教師的協同合作，不僅提升了雙方的教學知能，更強化了校內的共學氛圍。此外，計畫亦結合國教輔導團國小藝術領域小組，組成「藝術深耕訪視審查小組」進行到校輔導，確保藝術教學的落實與正常化，穩健地將藝術種子散播至校園與社區的每一個角落。

大同國小-原民學習場域舞蹈表演課程

平溪國小-肢體伸展課程

臺北偶劇團來校講座讓學生了解不同的藝術表達形式